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圣三一大学副教务长访问兆龙教育:揭秘如何做到中国学生升学率90%以上

来源:兆龙留学时间:2019-03-22 点击量:

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  3月22日下午,很高兴,圣三一国际预科课程副教务长Shauna Cassidy女士和圣三一东亚区域事务处主任Kim Boyle女士到访北京兆龙留学,就圣三一兆龙特别奖学金进行面试,现场揭秘圣三一中国学生升学率90%是如何做到的!

圣三一兆龙奖学金及圣三一本科预科面试-1500_副本.jpg

  接下来,圣三一国际预科课程副教务长Shauna Cassidy老师为我们讲一讲圣三一大学的预科可以做到中国学生90%升学率,广受追捧的原因。Shauna Cassidy老师负责学生注册,考试和升学,可以说是最资深的一名老师,想要深度了解预科课程的童鞋们,千万不要错过此次访谈。让我们先来一起听听Shauna对预科课程整体的一个介绍。

TCD国际预科项目-兆龙留学.jpg

  圣三一本科预科常见问题答疑

  1、问:可否先简单介绍一下国际预科课程?

  答、国际预科课程是圣三一大学自己开设的一个为期一年的为学生更好入学本科的一个铺垫课程,成功完成课程并达到要求成绩的学生将被直接录取到都柏林三一大学本科课程

  2、问:这个课程的有什么特别之处呢?

  答:我认为这个课程特别之处有很多:

  1)成功完成课程使学生有机会在爱尔兰最负盛名和世界公认的圣三一大学学习自己选择的本科课程;

  2)课程设置本身使学生具备了良好的英语语言和学术能力,这对于他们将来在圣三一大学本科的学习来说至关重要;

  3)该课程的灵魂所在是培养学生的逻辑和解决问题的能力以及批判性思维能力;

  4)本课程在Marino教育学院校园进行。校园可容纳1000名学生,为学生提供了一个非常安全和舒服的环境。教授们会认识每个学生,学生们之间也有很好的互动,这里有充足的资源和设施来确保学生在学习和发展方面都有最好的体验

  3、问:我们知道因着预科课程的教学质量和毕业生口碑,今年在往年的基础上又新开设非常多新的可以衔接本科的课程,可以和大家分享一下国际预科是如何做到和圣三一大学本科的学习衔接的如此紧密的吗?

  答:国际预科课程如此成功最重要的原因是因为有一对一非常有经验的教师全程以学生为中心对学生学习/生活/心理的辅导、监督与支持。

  国际预科小班式教学(每班大约20-25人),在整个课程中,教授们会非常关心每一个学生,如果学生在某个特定的课程遇到学习上的困难,导师们会为学生推荐老师进行额外的补课以及安排圣三一大学里其他额外的一些课程来帮助学生学术的进步。

  核心课程如数学和英语,会利用演讲、小组项目、作业和笔试考试等方式每周对学生进行评估,让学生们及时了解到自己的学习状态。如果学生连续旷课,将对出勤情况进行监控,并采取措施和支持。

  4、问:国际预科中国学生升学率可以达到90%这么高的秘诀所在?

  答:首先,我们对学生学术成绩要求很高,他们始终专注于他们的学业进展。他们一般都很有野心,他们努力学习为了取得更好的成绩。

  其次,我们有非常高质量的教学人员,他们本身是任职于圣三一经验丰富的大学讲师,他们最清楚大学所需要的技能和能力以及如何让学生在国际预科中培养出这些能力。

  我们提供完全不同的学习成绩评估模式以适应学生不同的学习风格,每个人都有机会展示自己的能力,我们的方式除了传统的笔试之外,还会有论文、实践考试或者口试等多种形式。

  国际预科课程学生都来自世界不同的国家,有着不同的背景和经验,课程的一个重要方面是学生之间的共同学习,在当今的全球经济中,与其他国家的人交流的能力也是非常重要的。

  5、问:国际预科提供学生住宿吗,住宿大概是怎么样的呢?

  答:国际预科保证学生校园住宿,并且是单间带独立卫浴。住宿区步行一分钟即可到达教学楼,非常方便。宿舍干净、明亮、现代化,拥有学生需要的所有设施。每个公寓可容纳4-5名学生,学生有自己的房间和学习区,宿舍只有学生才能进入,非常安全。他们与其他3-4名学生共享厨房和生活空间。所有公寓都有互联网,也有洗衣设施。餐厅提供早餐、午餐和晚餐,如果学生想自己做饭,附近也有商店可以购物。

  6、问:您认为对于中国学生来说,学习国际预科课程最大的挑战是什么呢?

  答:根据我的经验,中国学生英语能力尤其是写作和口语方面是最具挑战性的。由于英语不是他们的第一语言,他们会觉得每天用英语交谈会比较困难,但是对于他们未来在圣三一大学本科的学习这一点是非常重要的。

  7、问:国际预科课程如何帮助学生战胜这种挑战?

  答:A.班级规模小,因此讲师可以很好地了解学生,并有更多的时间与他们互动;

  B.一对一导师负责监督学生的学业和个人发展,因此,如果学生有困难,他们会第一时间得到帮助和辅导;

  C.学生可以通过“学习与发展部”得到各种学术问题的支持,如学术阅读、学习技能、演讲技能;

  D. 如果在某个特定的课程上有困难,导师可以为学生推荐特别的辅导;

  E. 多种类型的评估方式激发学生更多的潜力和学习动力。

  2019国际预科课程申请截止日期:2019年7月31日

 

 

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