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巴克利公园中学概况
巴克利公园中学附近即是火车、公车、电车,可方便前往周边各区,到墨尔本市中心仅15分钟路程。1963年以来,学校为学生创造了非凡的学习机会。巴克利公园中学的校训“塑造飞翔的翅膀”,充分代表了学校在培养学业与个人成就方面、在帮助青年学子做好迎接成功幸福未来的充分准备方面所发挥的突出作用。很多毕业生都走上了企业、行业、社会的领导岗位。巴克利公园中学是一所中等规模、单一校区的男女混合学校,招收7-12年级学生。学校规模合适,既可以开设具有挑战性的各类课程,同时也有利于培养个人发展。
巴克利公园中学留学生服务
学生一般只接受年9-11年级。援助可以提供寄宿和监护安排。海外学生在学校的方案访问的全方位。他们支持国际项目协调员的过渡到学校的各个方面和个人福祉。
巴克利公园中学特设项目
-学生领导才能培训
-学习技术
-为学习成绩优异的学生开设强化课程
-有力的教牧关怀计划
-器乐
-全面的运动项目
-英语技巧课
-加速学习计划
-可修读大学强化课程
巴克利公园中学热门运动项目
-篮球
-澳式足球
-英式足球
-壁球
-网球
巴克利公园中学特色设施
-4间计算机实验室
-全部教室和图书馆均配备计算机与互联网接入
-运动场馆
-表演艺术中心
-新建科学、技术与艺术中心
-高年级学习中心
巴克利公园中学课程概况
巴克利公园中学高期望、规划合理的课程与严谨的教学方式,带来成功的学习成果。巴克利公园中学为学生们带来了全方位的综合学习体验。中学教育课程的系统化设计,帮助学生们掌握了顺利进步及深造所需的知识、技术与理解力。合格敬业的教师队伍,在每个学习阶段不断激励、鼓励和帮助学生在核心与辅助课程领域取得优秀学业成绩,同时也培养他们茁壮成长,成为合格公民。学校致力于教师队伍的长期专业发展,确保教学工作保持活力生机,与学生毕业后融入的世界密切相关。
·7年级和8年级
侧重于帮助学生参与及融入学校。面向学生开设内容丰富的学习科目,帮助他们从小学学业中顺利过渡至中学教育,同时培养他们掌握知识技巧,奠定其未来学习的坚实基础。初中校区致力于营造安全且利于成长的学习环境,让学生与老师和同学建立密切关系。
·9年级和10年级
9年级和10年级阶段,进一步培养学生掌握取得VCE、核心与选修课程学业成功所需的技能与必备知识,这要求学生要在充分发挥个人学习兴趣的同时,积极修读各类丰富的科目。在这个年龄段,多样性非常重要。学生们热切希望融入校外的精彩世界,并逐步承担起更多的个人与领导责任。校外计划帮助学生融入有效的实际生活学习环境,从而增强学生的自豪感。
·11年级和12年级
处在这个成长阶段的学生,更加注重未来发展。注重细节的个人课程辅导,能够确保学生制定有效的计划,从而尽可能实现最佳成果。学生可以修读相关课程,取得Victorian Certificate of Education (VCE)Victorian Certificate of Applied Learning(VCAL),其中也包括Vocational Education and Training(VET)科目。教师们充分认识到,最后两年的学校教育对学生未来人生的发展方向具有非常重要的意义。该阶段除了强调个人责任和严谨学业外,也注重个人反馈、支持与密切监督。本校的高中生取得了优异的学业成绩;这些成绩充分体现出学生的学习毅力及其所接受的优质教育。大多数学生都能入读大学或TAFE学院,深造修读自己选择的课程。
巴克利公园中学家长参与计划
巴克利公园中学非常重视家长的合作,鼓励家长积极参与其中。级任教师是家长与教学人员的联络点,他们非常了解您的孩子;在孩子的学习、福利及社交发展过程中提供支持。由主要教师组成的小组会与各年级团体密切合作,从而与学生及父母建立必不可少的关系。年级协调员在监督是否提供妥善的个人与学业关怀方面发挥着重要作用。家长与教师定期联系,了解学生的学习与发展状况,这一点非常重要。
家长会定期收到新闻稿、电话、笔记、进展报告、与教师会面、情况通报晚会、正式学期成绩报告及父母教师面谈。此外父母也有很多机会可以亲临学校,亲眼观察和庆祝子女的学习成果。父母经过挑选后参加学校董事会,此外Friends of Buckley Park也为父母提供了一个参加社交、募捐活动及青年学子教育与成长相关事务的平台。留学生巴克利公园中学取得了招收留学生的政府认可资质。
巴克利公园中学相信,与来自其他国家的同龄人建立牢固持久的友谊,能够丰富住校学生的教育体验及未来机会。学校自身的多元文化社区,热诚欢迎各种多元文化传统,这样来自多个不同国家和文化背景的留学生就能轻松融入学校氛围。留学生可参加学校开设的各种课程与活动。留学生计划协调员特别关注留学生与交流学生的福利,并随时协助他们解决个人或学校相关问题。
巴克利公园中学学生领导才能计划
巴克利公园中学对学生逐步培养领导技能,对日后的职业生涯和社会生活将发挥很大的作用。各个年 级都会挑选学生担任年级队长和轮值班长,此外10年级至12年级的学生还可参加正式的领导才能计划,在一系列学校活动中承担领导工作。发挥着积极作用的学生代表会从各个班级中挑选成员,并参加学校董事会。高年级学生负责指导低年级运动队,并在很多辅助课程中担任指导员和行为榜样。作为单一校区的7-12年级学校,各年龄段的学生每天都有相互交流和学习的机会。
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