低龄化留学美国 让人欢喜让人忧

　　近年来低龄化留学趋势明显，尤其是申请美国留学的小留学生比例递增，兆龙留学从美联社报道了解到，2013年秋季，美国共签发了31889个赴美读高中的学生签证。在2005年，这一数据只有639个，8年后增长近50倍。

　　相较于出国读研和读本科的学生而言，“小留学生”群体多数尚未成年，生活、学习和人格成长更需要照顾和引导;但也正因为年龄小，他们易适应异国的语言和文化环境。

　　语言能力是道槛

　　小留学生刚到国外时，往往不太适应当地的生活习惯、学习方式和文化。

　　不少受访的小留学生表示，语言是他们初到异国留学时遇到的最大的障碍。2002年，9岁的廖嫚(化名)满怀对新生活的期待到新加坡上小学，但到那儿的第一节课上，她就遭到了当头一棒：上课听不懂。

　　无独有偶，14岁就去新加坡上初中的汪盟娇(化名)也被语言问题所困扰。因为英语不好，她的学习成绩直线下降。“其实理科挺简单的，但就是听不懂。文科就更不会做题了，尤其是英语、历史、地理这些要写文章的科目，很难及格。”这让她苦恼不已。直到上了高中，她才能说一口流利的英语，彻底适应了新加坡的学习和生活。

　　许多父母放手让孩子出国留学的同时，心里也充满了忧愁。今年夏天，王女士刚把10岁的女儿送去美国上小学，就开始担心孩子了：“孩子在国外可能发生各种各样的状况。她需要有人照顾，帮助她排忧解难。”

　　如何让孩子尽快地适应国外的环境?兆龙留学专家建议家长在孩子出国前就提前做好规划。家长应该尽早培养孩子的自控能力、沟通能力、外语能力、良好的学习和生活习惯，这有利于帮助孩子日后适应国外的独立生活。同时也要关注孩子的性格和兴趣爱好，由此综合判断孩子是否适合低龄留学。她介绍说，过来人行之有效的做法是，利用假期，送孩子去参加一个国外高中或大学的短期课程、或者国外大学的游学夏令营，看孩子适应与否再做决定。

　　低龄学生需更多监护

　　美国威斯康星国际学院副院长孙建国在接受本报采访时表示，让小留学生尽快地了解并适应异国的环境，需要监护人的正确引导。因此，低龄留学生的监护问题尤为重要，也让家长担忧。“外国的文化和法律制度与中国存在很大的差异，比如，在美国，未满21岁喝酒是犯法的，而中国法律则没有这样的规定。”

　　所有国家都要求在本国就读的未成年国际学生有监护人。兆龙留学专家介绍，在美国，通常情况下，学校是国际学生的监护人，学校也可以帮助学生找当地家庭作为监护人。在英国，中学会提供监护人机构的联系方式，供学生申请监护人。在加拿大，有的学校可以为未成年学生安排监护人，有的需要找当地的监护公司。

　　2011年底，16岁的多懿宸来到美国新米尔福德的坎特伯雷中学留学。这是一所私立寄宿制学校，多懿宸的父母不在美国，所以学校是他的监护人。对于从小就独立处理所有生活问题的多懿宸而言，异国的新环境并没有给他的生活带来太多烦恼。但他坦承，离开了父母的监管，他自控能力低的缺点就显现出来。念10年级时，甚至一度沉溺于电脑游戏。“老师们无法承担起父母般的全面责任。学校只能保证学生的人身安全不出问题。”

　　除了由学校担任监护人，也有为数不少的家长选择寄宿家庭作为孩子的监护人。两年前，13岁的陶文恺来到美国康涅狄格州读初中，第一年住在学校，第二年抱着“换换感觉”的想法，搬到了校外的寄宿家庭。相比之下，他发现寄宿家庭的监管比寄宿学校要宽松。在寄宿家庭里，“爸爸妈妈”每天送他去上学，叮嘱他要早睡早起。他出行前须跟住家的“爸爸妈妈”打招呼，并告之和谁在一起。而此前住在学校时，他除了要按学校的规定准时熄灯、禁止打网络游戏和独自出行之外，还不能翘课。因为学校会累计每个学生的翘课次数，翘课超过一定次数的就要帮学校做一些事情作为惩罚，如烧菜、扫地等。

　　17岁赴澳大利亚读高中的李小明(化名)，也住在当地的一个寄宿家庭里。这个家庭的“爸爸妈妈”就是李小明在澳大利亚的监护人，他们主要负责李小明的吃、住方面的事宜，以及保证他不晚归。除此之外，寄宿家庭并不对他管束太多。

　　除了由学校和寄宿家庭担任监护人之外，还有“全托高中”可供留学生选择。兆龙留学专家告诉小编位于美国的威斯康星国际学院就是一所“全托高中”，针对中国留学生，提供住宿饮食、交通、生活指导、文化体验活动、课程辅导等服务。

　　年龄小易融入新环境

　　笔者在采访中发现，相对于成年留学生，小留学生对异国新环境的不适应感表现得更加明显。但也正因为年龄小，对外界的认知尚未成型，他们比成年的留学生们更加容易融入当地的文化环境。

　　廖嫚告诉笔者，年龄小也意味着语言学习能力强，出国后她很快就融入了英语环境中，摆脱了语言包袱。

　　今年夏天，10岁的杨怡(化名)来到美国洛杉矶读小学四年级。在送她出国留学之前，她的妈妈樊女士多次咨询美国当地的老师“什么时候送孩子出国留学比较合适”，不少答案是：“越早越好，因为这样孩子对新环境的融入才会自然且轻松。”事实也印证了这些回答，樊女士观察到，虽然女儿的口语不算太好，但与本地同学在一起很快就能开口交流，开学第一天就交到了新朋友。

　　刚到美国留学时，葛韵佳才16岁，但她并没有对新环境感到不适应。在她眼里，一切事物都很新鲜，所有事情都值得尝试。“我可以决定自己的生活方式，像大人一样。”她感到很兴奋。她也曾有过语言不通的困扰，好在同学很耐心地跟她讲话、听她解释，因此她很快便适应了当地的语言习惯。

　　在多懿宸看来，文化差异并非无法逾越：“能不能弥合这些差异，取决于你是否愿意去接受、去习惯它。”他认为，常常被人诟病的中国留学生“抱团”的问题也可以避免。“如果你不想让你的高中生活太无聊的话，就跟外国同学一起玩儿，所谓的‘圈子’就不存在了。”他说。

　　陶文恺也认为，来到当地就要入乡随俗，在他眼里，年龄小也更容易适应新环境。

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