客观因素决定了为什么去美国留学

　　大家都知道，美国教育在世界独占鳌头，国内占半壁江山的国际生流向美国，国际连续五年突破一百万，一方面说明国际社会对美国教育的认可，一方面也体现了大家对教育的重视，尤其在国内。当然，很多人说的经济水平上升也是一个方面。但关键的一点还是美国教育带给大家的投资回报最高，或者就个体来讲，是自身持续性发展力度更持久。接下来，兆龙留学 Laurel Liu老师为大家解读一下为什么去美国留学。

　　先简单的从美国的人口总数和学校的整体数量方面来说说美国教育所提供的客观条件。美国是个移民国家，共两百多年的发展历程，三亿多人口，其高等院校数量四五千所左右，算上不怎么入流的院校，大概七千多所。其中学也是遍地开花，数不胜数，所以选择美国的中学教育，很大程度是论区域优势和学校特色，而非排名。

　　虽然这两年经济环境、国际关系、以及像现在这样的疫情，或多或少影响着大家对于留学国的选择，但是除了美国，哪个国家更适合追求个体全面发展的学生更好地完善自己呢，当然还是美国。这里简单的做个分析：

　　首先，国内教育尚在“新政”改革阶段，学生基数大，从每年考研和被录取的情况来看，还面临一个教育资源有限的问题。2019参加考研的人数340万，他们中被录取的学生有多少?从我了解到的情况来看，被录取的学生在读硕士阶段，也没多少项目或者课题做，除非你是在过去985大学里面、现在的双一流高校。过去的211院校，有很大一部分也没法满足学生在硕士教育阶段的实验室设备，项目研究。很多学校的学生博士阶段才可以做独立的课题研究。国内学硕三年，对一些没有课题来做的学生来说，确实有些浪费青春。当然只用上完硕士阶段课程的两年制专硕另当别论。这是我说的国内学生基数大、资源不足这样一个客观存在的情况。加上正在“新政”，新的体制体系、学科建设正在完善中，转型还需要一个过程，这也是需要考虑的一个因素。

　　再次，来看看咱们第二大留学国——英国。英国教育因其历史悠久而著称，相对于美国两百多年的发展史来说，英国作为头号资本主义国家，其在发展过程中所沉淀下来的精神文化教育方面的东西理应更为丰富，但就英国当前的发展和近年来高等教育发展的情况来说，英国脱欧是一个影响，虽然开放了学生毕业后两年的工作签证，但问题是脱欧后的英国，能提供多少的工作机会给学生?另一个问题是：大学数量太少，咱们教育部认可的英国大学总共也就156所，而最好的G5录取条件当然也比较高，后面的几十所院校虽然录取的国内学生比较多一些，但就像2019年秋的申请一样，当一部分人因为中美国际关系的原因而转向英国申请时，出现了人数暴涨，申请难度水涨船高，甚至提前关闭申请系统的现象。毕竟，学位有限。

　　再来说说第三大留学国——加拿大。加拿大以其生活质量高而著称，教育方面，也有几所世界一流的大学，但也就是几所，申请难度非常之大。从高等院校数量方面来看，被教育部官方认可的大学总共98所左右。而少数部分选择去往一般院校的学生，大都奔着移民而去。若单纯为了教育，大多数人还是比较慎重，毕竟好学校的机会比较少、申请难度也比较大。另外一个方面，从将来的发展方面来看，并不比国内更占优势。当然，低龄留学先选择加拿大读高中，再跳到美国去，也是一种比国内直接申请美国本科更占优势的方式。

　　接下来再谈谈第四大留学主流国——澳洲。澳洲大学被教育部官方认可的高等院校共也就40所，其中38所公立，2所私立。澳洲大学的申请跟英联邦体系的国家和地区一样，也只看学校背景和GPA成绩，其中世界知名的“澳八大”是大家选的比较多的，它的申请难度也比较大一些，但有一个特点，就是即便雅思分数达不到要求，只要学校背景和GPA成绩符合要求，就可以提前下发录取，若雅思分数实在考不出来，过去到澳洲学校那边学也可以，学校那边会给你安排语言课程，这也就我们常说的“双录取”，即语言录取和专业录取。风险是，部分学校语言在规定时间内，仍然达不到一定要求，是要被遣返的。当然其他国家的双录取都是综合排名比较靠后一些的学校才实行的，名校里面基本没这种录取形势。

　　最后，说说其它几个如德国、日韩、欧洲等的一些小众国家，为什么说小众国家，是因为这些国家还要学习小语种语言，去的人数相对没那么多。大家都知道，德国高等院校提供免费学习的机会，但德国留学资格认证所要求的的GPA和语言成绩，就是一个难点，还有面试，人家要的是人才，不是足够优秀的人才，在留德资格认证关节就被刷掉了。其它国家同理，这里就多说了。

　　回归到我的结论上来，每年这么大基数的国际留学生，也只有美国这个拥有三亿多人口，四五千所高等院校及成熟的教育体制体系和先进的教育教学设施设备能容纳的下。所以，毋庸置疑，客观因素决定了很多人去美国留学。

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