美国本科留学申请中常见的误区

在美国本科申请过程中，面对繁乱复杂的美本申请信息，很多学生和家长都会陷入一些申请误区。今天，兆龙留学小编就为大家整理了在美本申请中常见的十大误区，希望帮助大家少走弯路。

1、对GPA( 在校平均分数 )、TOEFL和SAT考试分数的误解？

第一类误解是受国内教育体制的误导，认为上美国名校的话自己的学习成绩一定要是最好的。美国大学的录取，尤其是本科生的录取，是一个综合实力的竞争。即使在高中排名100多名或中等的学生也可能被顶尖名校录取。

第二类误解是对TOEFL分数的误解。一些申请者认为TOEFL必须达到105分以上才可能被名校录取，而拿奖学金必须达到110分以上。这也不准确。的确有些学校对申请者提出了TOEFL分数的要求，但这些美国顶尖名校的录取政策其实非常灵活，对于优秀的学生可以不受某些录取要求的限制，甚至在没有TOEFL分数的情况下也可以录取。

第三类是对SAT的误解。现在很多大学实行考试可选政策，但是学生可以自行选择是否提交，但实际上，很多学校对这项成绩依然给予了一定的重视。但并非没有这项考试成绩就不能申请，根据自身需求即可。

2、对最后一次能用于申请的TOEFL和SAT考试时间的误解

学校申请的截止日期并不是最后的考TOEFL和SAT时间。

举例来说，申请2023年9月入学的正常录取 (Regular Decision)的申请截止日期大部分学校是2023年1月1日，但并不是说你要在1月1日完成最后一次的刷分。

实际上，申请人要做的是在学校申请的截止日期前把除TOEFL成绩之外的其他材料全部寄出;TOEFL分数可以稍后寄到学校，但必须在学校评审你的申请材料之前寄到。

3、对University和College的误解

除了综合性的大学之外，美国还有大量的文理学院(Liberal Arts College)。

一些申请者认为学院肯定不如大学好，对这些文理学校看不上眼。殊不知，文理学校的教育并不逊色于综合性大学，往往以小班特色教学为主，平均一个班的人数在十人左右，老师和学生之间的交流和沟通远胜于综合性大学。一些好的文理学院，如Williams College和Wellesley College，其本科教育在很多美国人的心目中是比哈佛耶鲁还要好的选择。

4、申请定位的不合理

有一类申请者，一开始就钻进了牛角尖，有严重的名校情结，比如“哈佛情结”或“常春藤情结”。非哈佛、常春藤学校不去，否则就留在国内读大学。申请成功了固然值得祝贺，但万一去不成常春藤就留在国内读大学恐怕也不是一个明智的选择。

还有一类申请者对排名有一种盲目的依赖和崇拜，非要申请前10或者前30、50的学校，而完全不顾自己的综合实力。美国的大学本科教育是一种通识和素质教育，因此不同学校的教学质量并不存在排名显示的那样一种差距。在美国4000多所大学中，前300的学校都是不错的学校，不同申请者要根据自己的综合实力合理选校，争取能够去到自己能申请到的排名最好的学校。

5、对选择推荐人的误解

很多申请者花费大量精力去找名人来给自己写推荐信，但对你不了解的名人是不适合作为推荐人的。

通常学校要求一份School Report，这相当于校方给你的一个评价，可以找校长、升学顾问 ( 国内中学一般没有这个职位 )、年级组长甚至是班主任来担任;此外还要求两封Teacher Evaluation，通常是两位任课老师对你的评价。很多成功的申请者并没有名人的推荐。名人的推荐可以作为补充，但绝不是必需的。

6、写Essay的误区

对于Essay的写作，平庸自然不行，很多申请者会用到精彩的中国典故或传奇人物故事。由于文化背景的差异，这会导致他人理解的困难，因此表述能力不强的申请者此时需要慎重对待。

此外，还有一些申请者有非常奇妙的想法，可是如果奇妙到一般人难以理解就不推荐了，毕竟录取委员们也是普通人。

以上就是帮助大家整理的美本申请的误区，准备申请的同学们一定要避免掉坑，预祝各位都能申请到自己的Dream School~

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