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JHU大学教授:从COVID-19爆发到精准公共卫生和疾病预防

来源:兆龙留学时间:2020-04-13 点击量:

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  这段时间以来,疫情牵动着全球人们的心,下面这张图多次出现在公众视野,大家并不陌生。这张图表是兆龙小编刚从约翰·霍普金斯大学官网截下来的,大家可以先看看今天的疫情情况。

2020年4月13日疫情数据.jpg

2020年4月13日疫情统计数据图表

  面对当前复杂的环境,我们需要的是专业科学的团队来帮大家分解分析、科学应对,做到少添乱、多合作、积极配合全球各国全力以赴控制疫情。因此,近期我们特别推出约翰·霍普金斯大学(JHU)公共健康学院、医学院、环境健康与工程学院终身教授Prof.Wang为期6周的线上课程,供大家学习。对于约翰·霍普金斯大学的公共卫生学院和医学院,专业人士应该非常了解,而非专业人士或许并不怎么熟知,先来简单介绍一下。

约翰霍普金斯大学.jpg

  约翰·霍普金斯大学 (The Johns Hopkins University)是美国第一所研究型大学,也是美国大学协会(AAU)的14所创始校之一。近年来一直稳居U.S.news全美排名第十的位置,2018年位于U.S.News世界大学排名第10。该校学生中有22人获得诺贝尔奖。

  医学与公共卫生领域历来是约翰·霍普金斯大学的强项,其医学院是全美最顶尖医学院之一,与哈佛医学院齐名,并连续20年名列全美最佳医院榜首。其布隆伯格公共卫生学院常年排名全美第一。泰晤士高等教育增刊评选,约翰·霍普金斯在生物医学和生命科学领域全球排名为第三。约翰·霍普金斯大学医学院的内科临床培训在Doximity2018-2019住院医师培训目录中,更是被评价为全美最佳的内科临床培训项目。同时,约翰·霍普金斯大学是获得美国联邦政府拨款和美国国家卫生研究院(NIH)研究经费最多的大学。

  这期我们重磅推出的专题课程是:

  专题:

  从COVID-19爆发到精准公共卫生和疾病预防

  From COVID-19Outbreak to Precision Public Health and Disease Prevention

  学科领域:公共卫生(健康)/生物医学/精准健康

  教授集中授课时间:2020年6月20日-7月25日

  课题简介

  学生有幸聆听,来自全世界最顶尖之约翰霍普金斯大学布隆博格公卫学院及医学院教授—新颖解读重大科学争议事件,从上世纪四五十年代的“孟德尔-摩尔根经典遗传学”对立前苏联“李森科主义”事件,到最近的COVID-19新型非典爆发教训,探究遗传学基础和人类基因组计划,探 索个人和精密医学的基因操作(CRISPR),人类疾病的遗传突变与基因组操纵疾病治疗的实践,阐述非经典遗传学以及复杂性状/疾病和表观遗传机制药物和疾病,结合SARS, MERS以及 2019年底新型冠状病毒病的爆发探究传染病与公共免疫卫生,探究COVID-19病毒与病毒分子检 测(试剂盒)以及我们可以吸取的教训,分析环境因素与人类健康例如肥胖和2型糖尿病,砷暴 露,空气污染&PM2.5对人体健康的影响,以及预防疾病相关途径等,意在培养不同于高中/大 学“填鸭式、应试式”教育的之“拓脑洞”教育;意在熏陶、训练学生早早种下“科学辩证批判 之思维”,成为具有优异科研素养、能从容面对未来职业任何挑战青年科学家。因此,本课题需 要学生具有合理的生物学背景,在教授的带领下,我们将进一步学习分子遗传学、免疫学和预防 医学等领域的相关知识,并且共同探讨这些历史事件背后的有趣故事。

  本课题主要目标

  ★ 学习精准健康相关概念及其对人类健康的影响

  ★ 新探索“孟德尔-摩尔根经典遗传学““李森科主义“等重大科学争议事件

  ★ 深入研究COVID-19 新型非典爆发教训

  ★ 系统认知相关领域的基础性理论知识及其应用

  教授简介

  Prof.Wang

约翰·霍普金斯大学公共卫生(健康)学院、医学院、环境健康与工程学院终身教授 0.jpg

 

  约翰·霍普金斯大学公共卫生(健康)学院、医学院、环境健康与工程学院终身教授

  荣获约翰·霍普金斯大学2016年Catalyst Award

  评选为美国国立卫生研究院NIH杰出研究学者

  Sidney Kimmel Foundation癌症研究杰出研究学者

  创建Wang人类环境表观基因组实验室,致力于研究表观遗传学和环境健康 科学领域的一系列经典问题。

  适合人群

  ★ 适合学习或对公共卫生(健康)/生物医学/精准健康等学科感兴趣的学生

  ★ 有意提高自身知识水平和学术能力的学生

  ★ 有留学意向、参与自主招生选拔、跨专业深造或计划考取名校的学生

  ★ 通过获得教授私人推荐信和在学术期刊上发表论文来提升个人竞争力

  ★ 通过教授及助教指导撰写个人科研报告,提升留学申请文书质量及英文论文撰写能力

  ★ 对海外名校课堂感兴趣或已收到海外大学录取信,想提前跨越中外学制鸿沟的准留学生

  项目收获

  ❶ 获得约翰·霍普金斯大学教授的学术推荐信(教授用学校正式 edu 邮箱网推)

  ❷ 系统科学的指导和训练学生进行学术文章写作和发表(国际 CPCI/EI 会议论文)

  ❸ 全英文语境展开项目,突破自我,助力 GT 考试、申请面试和未来学习

  ❹ 不出国门跟随海外名校教授学习,节省国际旅费

  ❺ 获得高质量英文个人科研报告,可在申请材料中提交

  学习计划 

JHU大学公共卫生和疾病预防-学习计划.jpg

  项目亮点

  在地国际化特色

  不出国门,就可以跟随海外名校教授进行学术研究,既为学生及其家庭节省了国际旅费又避免了 时差等不适应性。

  海外名校现职教授全程授课并指导科研

  导师均为海外名校现职教授/终身教授,具有丰富的学术和科研经验,教授将根据中国学生特点 设计课题,学术性与趣味性兼备,让学员在学术框架下,充分发挥想象力和创造力,从开题、文献检 索、科研报告撰写、修改等多个环节进行学习,实现理论与实践的融会贯通。

  专业TA/RA助教全程辅助

  助教将经过严格筛选,择优录取相关专业 Master/PhD,并通过系统化培训及考核后参与进入科 研项目组。助教将协助学生进行课题知识的预习和复习,并为学员提供辅助性指导和技术支持。此 外,助教将与学生分享自身升学、海外学习和科研等经验,更加贴近学生实际情况,提供辅助性建议。

  全面提升多项能力,提高名校录取几率

  为来自全球高中生及大学生提供经济便捷的世界顶级学术研讨和实践的参与机会,帮助学⽣培养 批判性思维、分析和创造性思维、复杂沟通-口头和书面表达和全球视野,通过深度学习, 帮助 学生大幅提高申请几率,并向成为国际水平高精尖领域人才和高水平创新人才更近一步。

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