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英国贝德福德学校Bedford School

来源:兆龙留学时间:2013-11-18 点击量:

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  中文名称:贝德福德学校

  英文名称:Bedford School

  2013年中学排名:127

  成立时间:1552年

  学校性质:独立寄宿中学

  学校概况

  学校建于1552年,有优良的现代教学设备,包括国家级音乐剧场,图书馆,大型体育场地,室内游泳池和天文台。我校提供的男校教育从7岁开始,学生可选择全寄宿,按周的寄宿或走读。教学质量出众,学生考试成绩优秀。

  课程

  GCSE,A level和IB。22门A level学科。大部分A level学生在第一年学习4门学科,在第二年学习3门。在课程中教授技巧内容,但不测试。外语:GCSE,A level和IB都教授法语,德语,西班牙语和拉丁语。学生一般可到法国,德国和西班牙当交换生。计算机:作为独立学科和跨课程学科教学。500台计算机供学生使用(每天6小时以上),所有计算机可连互联网和收发邮件。

  艺术

  音乐:65% 学习一门乐器,学生可参加乐器考试。音乐社团包括3个管弦乐团,舞蹈团,校乐队等。戏剧:GCSE和A level学生可学习。很多学生参与学院表演,大部分参与宿舍表演。艺术与设计:平均40名GCSE学生选学,13名A level学生选学。我校提供设计,陶瓷和摄影课程。我校会定期展出学生和校外其他艺术家的作品。

  体育活动

  体育:橄榄球,曲棍球和赛艇是主要运动。我校同时提供田径,羽毛球,篮球,独木舟,陶土飞靶,门球,越野运动,墙手球,击剑,射击,足球,壁球,游泳,乒乓球,网球,排球,水球,举重,高尔夫和爬山供学生选择。曾获地区和国家级室内曲棍球比赛冠军(U16和U18);不同的体育活动中,均有国家和郡代表。活动:学生在Duke of Edinburgh's Award中均获金银铜奖;学生从14岁开始,可连续4年选择CCF和社区活动。超过50个以上的社团供学生选择:计算机,慈善,所有学术活动,爬山社团,品酒社团,音乐,摄影,印刷,演讲和所有体育社团。

  校友生活

  校服:学生均需穿着校服。宿舍和级长:宿舍长由学校选出,舍监和级长由学校教务职员提名。我校有不同的委员会。宗教:基督教学校。社交:与女校进行辩论赛,合唱表演,戏剧表演和舞蹈表演。更有各种不同的出国旅行。学生在允许的情况下可驾车到学校。我校有中央食堂和商店。

  校规

  任何学生忘记做作业都会被学术警告一次;有违纪行为的学生需要与训导主任面谈和留校;情节严重者需要见副校长,停学甚至被开除。学校旨在通过一系列的校规和个人道德标准,培养学生学会自律,尊重他人,和对他人负责;并通过一套体系优化管理学生的日常行为,并将惩罚降到最低限度。

  寄宿

  大部分A level第二年的学生都有独立的房间。高年级的宿舍共30-50间。我校有宿舍导师,校监和非住校的护士长为学生提供家庭式的服务。我校有中央食堂。学生也可在宿舍煮食。允许弹性离校,每学期加上期中假,允许离校两周。可到访本地的镇。

  校友

  Lord (Paddy) Ashdown(前自由民主党领导人);Lord Naseby(保守党政客);Alastair Cook (板球运动员);Andy Gomarsall(橄榄球运动员);John Fowles(作家);Simon Murray (板球运动员);Al Murray(戏剧演员)。

  学生与入学

  学生:7-18岁;1113名男生(853名走读生,260名寄宿生)。高年级学生:13-18岁,共675名男生。入学:主要入学年龄:7-11岁,13岁和16岁。入学测试使用我校的试卷。对A level的入学要求:参加测试或面试,至少6门GCSE要达到C(A level的学科要达到B)。学校对学生没有特殊技能或宗教要求。大部分高年级的学生都是从我校低年级直升上来。

  奖学金

  奖学金(学术类,体育类和音乐类),主要在11,13和16岁颁发,价值学费的10%。其他的助学金需要经过调查才可发放。

  家长

  60%住在距离学校30英里范围内,15%是海外留学生的父母。

  校长与教职工

  校长:John S Moule,从2008年开始任职。曾在牛津大学(历史专业)接受教育。曾是我校的副校长,斯多学校的舍监和历史科长,更曾任教历史和政治。教职工:126名全职,15名兼职。每年老师的流动率是10%,老师平均年龄是43岁。

  考试成绩

  GCSE:126名学生,99%拿到至少5门以上的C。A level:140名学生,平均分达到395;学习IB学生的平均分是35。

  学生升学

  99%的A level毕业生会继续升读大学(部分毕业生在毕业后第二年继续升读),6%的学生会上牛剑。33%学生学习科学(包括医学),5%学生学习工程,17%学生学习商业和行政管理,13%学生学习社会科学,16%学生学习语言和人文学,8%学生学习艺术和教育,还有8%学生到欧洲升读大学。

 

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