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据移民局的统计,国内已经成为低龄留学主要市场之一。今天,兆龙留学就带大家来看看英国低龄各阶段留学优势分析,希望能让家长们对孩子什么年龄适合英国低龄留学有个更清楚的认知。
8岁前
需陪伴也最具潜力
8岁前的孩子选择赴英留学,前提是父母一方或双方的全程陪护,因为8岁前,孩子是不能住校的。
而这个年龄的孩子非常需要父母的陪伴,如果父母不能陪伴,而直接把孩子寄养在监护人或亲友家,对之后的亲子关系、家庭隔阂,以及孩子的心理都有着或多或少的影响。
但同时,8岁之前,也是孩子潜力最大的时候,因为这个时间无论从语言,学习习惯,还是对事物的认识,孩子与英国本土孩子区别是最小的。在这个年龄出去,是最有希望在未来通过11+, 13+两个重要考试,进入到最顶 级中学进行下一步学习的。
因此,考虑将8岁以下的孩子送到英国留学的家长们,需要权衡一下以上提到的利弊。
8至13岁的孩子
最无压力也最有利特长发展
这个年龄段的孩子,会直接插班到年龄对应的年级进行学习。除了极个别的英国最知名中学,短期内不会有重要的考试和升学压力,孩子可以有比较充裕的时间适应和过度英国低龄留学生活,特别是养成英国本土人思考和学习的方式,都有助于为孩子日后考虑在海外就业和生活打下坚实的基础。
这个年龄段的孩子,在留学后遇到文化冲突和语言障碍的几率非常小。
更重要的是,这个阶段的孩子选择专业和爱好活动的范围非常大,基本不受之前教育背景的限制(比如学习第二外语,乐器,艺术等),非常利于挖掘并发展孩子们真正的擅长领域和特长。
14至16岁
学习压力大但也容易成就高校梦想
14岁的国内小留学生到了英国,会直接进入到英国GCSE阶段进行学习,而16岁会进入到英国中学的最后阶段,也就是A-level阶段。
这两个年龄段的孩子的学习压力会变大很多,特别是A-level的学生,一年之后就要进行A-level的考试,并进行大学的申请。而这个年龄段的学生,在国内可能只接受完初中教育或部分高中教育。
基于此,英国学校录取这个年龄段的学生时,除了对孩子有语言要求之外,还会将数理化等基础学科的基础作为录取学生与否的考虑标准。
因此,在这个年龄段出国的低龄学生,需要提前做好充足的语言准备,或者选择一部分过渡性语言课程,以保证赴英后学习的衔接。
不过也不必太担心,因为英国“高考”的竞争压力相对较小,很大一部分这个年龄出国的孩子,目的性明确,都是为了冲刺全球顶 级名校。
而实际结果也同样,很多来自中国大陆的学生如愿以偿,特别是在自然科学,计算机,工程等专业,都可以拿到非常多的G5(指牛津,剑桥,帝国理工,伦敦政经,伦敦大学学院)录取。
从三个年龄段可以看出,每一个年龄段去英国留学都会对孩子的未来有很大的帮助。在留学前,家长需要多做准备比如先了解英国教育体系,再考虑何时去英国留学。
英国教育体系总览
就整个教育体系而言,各国当前虽然没有绝对统一的标准,但大体还是近似的。英国的教育体系可以分为三个阶段:义务教育(Compulsory Education)、延续教育(Further Education)、高等教育(Higher Education)。
其中,小学和中学属强制性的义务教育(英国法律规定,5岁-16岁为强制教育阶段,适龄儿童必须入学,由国家负责必须的学费、书籍和必要的供应)。不过,不同的地区还是有所区别;例如,在英格兰地区,一般5岁时就可以上小学了,北爱尔兰地区则是4岁时就可以上。至于再小的孩子,可以因人而异选择学前教育(也就是类似国内的幼儿园、学前班之类的)。
小学阶段一般持续到11岁,然后进入中学。
英国中学第一年就是各类基础课程的学习,第二年和第三年为GCSE课程的学习与毕业考试。GCSE(General Certificate of Secondary Education),即普通中学证书,GCSE成绩的高低,将直接决定着接下来的人生选择。
一旦完成了GCSE课程(年满16周岁),摆在学生面前的将有三条路:
① 学术类高等院校(相当于我国的全日制统招本科大学)深造,获取学术学历;
② 接受职业教育(类似于我们之前提及的德国),获得职业技能与相应的证书;
③ 进入就业市场,准备工作。
至此,我们可以将英国中学教育的前三年,即GCSE课程的完结,视作“初中”阶段,而英国的义务教育(Compulsory Education)也正是到此为止(学生年满16周岁)。随后的两年,我们可以将其视作“高中”阶段。
如果GCSE的成绩优异(至少要6门达到B以上),那么通常会进入延续教育(Further Education)阶段,学习A-level或是IB课程,学制两年,继而申请大学,接受高等教育(Higher Education)。
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