托福口语答题技巧全面分析

　　口语题是托福考试的一个重要组成部分，因此在备考上也为很多同学们所关心，今天，兆龙青少英语课堂的托福老师就来和大家分析解析一下托福口语答题技巧。

　　首先是第一题，是托福口语中绝对的主观题，题型主要走人，地，有形物，无形物和事件。所以针对托福备考有个称之为“同一话题只需准备一个题材”的概念，也就是在备考前面对同一话题无需泛化去找另类话题，而是不断深化，思考可以囊括阐述其他人物、地点、事件或物品的通用理由。建议如同写作一样大体分为三段法：第一句开门见山阐述自己的态度，比如: The person I admire most is my father。内容一般找两个理由，比如He is the most responsible person I know或者He is very hardworking。并结合不断问自己How 及Why 等问题来充实内容，完成example 的部分。最后用连词进行连接，这里有个托福口语答题技巧，就使用first， also， finally，因为三到六题综合题中这三个词常成为提示词出现，在前两题中使用可对其有一定敏感度。

　　再次是第二题，结合托福口语第一题，内容分布完全相同：第一句阐述自己的喜好，然后搭配两个分论点并用例子配合，具体可以使用“压力原则”“经济原则”“安全原则”等八大万能理由。这两题对时间把握尤其重要，要求考生进行“掐表”练习，对45s 有感性认识，当一定练习后，口语部分的考试不再是考内容的，而是考时间的，因此在考试过程中掐时间角度有很多托福口语技巧可言，比如第一题就有description和conclusion两个part可用于调节时间，第二题则只有conclusion可以调节时间了。

　　第三题听力内容中一男一女进行谈话，就他们对阅读内容的态度与否(支持还是反对)，不可以从语气上进行判断，要根据记录内容的回推去确认，以免犯错。阅读内容一定是“一拖二”的形式，即一个建议/决定搭配两个理由/好处。学生的对话也一定是针对阅读的两个理由/好处来给与反驳或者支持。

　　第四题是普遍认为最难的一题，但记好一个技巧：“阅读找概念，听力找例子”，由于此学术题是由同一个人出的，听力内容肯定跟着阅读内容走，而且思路都是一样的，因此读细阅读对听力的理解相当有帮助，就如Animal Domestication 这道经典题作为例子，阅读中谈到了三个话题：有些动物不容易被驯养，动物是否容易被驯养和它的territory(T)有关，动物是否容易被驯养和它的social structure(S)有关。因此就光看阅读，我们可以揣测出既然是动物的驯化，“动物”一定是听力中的例子，结合阅读的第一个话题，有些动物不容易被驯养，那么有些动物就容易被驯养，可以模拟出如果找例子，一般而言肯定是两类动物，一个容易，一个不容易。再结合阅读中第二个及第三个话题，可以揣测出是否容易被驯养和分别和这类动物的T 和S 有关，从阅读中我们可以了解到“没有T，有S”更容易被驯养，那么听力中我们要去寻找的就是作者是如何用例子阐述某类动物是“没有T，有S”或“有T，没有S”的。找到例子，结合阅读提出的话题概念，最后整合成托福口语表述内容。

　　第五题是综合题中相对最简单的一道，因为第二题已经反复练习了Choice 的考法，无非是多了听力，但第五题难度表现在20s 准备时间里，要求对听力内容及Choice 大致信息的构建，技巧在Choice 理由的选择上，由于此时题目未要求采用Choice 题中preference， A/D，还是comparison 题型，建议采用comparison 题型构建思路，也就是支持自己观点的同时，对反对观点也进行陈述。分别找一个理由就够了，这样就能省下很多的准备时间。

　　第六题考点很复杂，因此去琢磨考什么没有意义，而更多去思考怎么考。一般而言，第六题往往是“一拖二”的形式，因此听力之前大致思维路线就要清楚，仍然注重example 的记录，对不理解或听不懂的内容仍然采用怎么来怎么可回去的方式答题，切不可盲目替换。

　　以上，就是兆龙青少英语课堂的托福老师给大家分析解答的关于托福口语答题技巧，希望可以帮助同学们更好的备考，并取得理想的成绩。
 

兆龙留学(www.chinazhaolong.com)考试政策部资深专业顾问将为你量身定做专属方案。

免责声明：本平台发布的文/图/音/视频等，如无特别说明，均来自网络，版权归属于原作者及原版权所有者。如原作者及原版权所有者不愿意在本平台刊登内容，请及时联系本平台予以删除，谢谢！